Aqui o grupo levantou vinte pontos chaves de problematizações pertinentes ao comprometimento profissional do professor com a aprendizagem do aluno, que por sua vez foi o tema escolhido na primeira etapa.
1- Diferença entre o comprometimento do professor em escolas públicas e privadas;
2- Necessidade de cumprir o programa;
3- Reformulação da ementa;
4- Desmotivação em decorrência de baixos salários ;
5- Alunos desinteressados;
6- Falta de experiência dos recém formados;
7- Falta de atualização do profissional;
8- Formação profissional que não condiz com a realidade;
9- Ética profissional;
10- Equilíbrio emocional;
11- A relação do professor com outros profissionais no ambiente escolar variável;
12- A falta de um plano de carreira para o professor;
13- A necessidade de administrar o tempo;
14- Ensinar ou ajudar a aprender;
15- A diferença na capacidade de compreensão dos alunos;
16- As doenças dos professores;
17- A falta de estrutura nas instituições de ensino;
18- Diferenças na atuação do professor nas escolas de outros países;
19- A crença religiosa, a ciência, o ensino e a aprendizagem;
20- Educação cientifica e laica.
